dimarts, 19 de maig del 2009

Portals educatius: edu 365

Edu 365 és un nou servei d'Internet que el Departament d'Educació, a través de la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya, posa a disposició de tot l'alumnat de Catalunya i les seves famílies. Ofereix a tots els estudiants un conjunt de serveis interactius i personalitzats, per superar els dubtes i dificultats d’estudi i aprenentatge; potenciant la implicació dels pares en el procés d’aprenentatge dels seus fills/es.
són especialment interessants els paquets d'activitats JClic, les animacions, les preguntes amb resposta i les miniunitats didàctiques.
Si voleu entrar a la web, cliqueu en el següent enllaç:

http://www.edu365.cat/


L’accessibilitat tant pot ser des de casa com des de l’escola a qualsevol hora i dia. Però els centres educatius i el professorat, han d’utilitzar l’identificador i contrasenya de l’XTEC ( l’individual o el del centre). Tot i això, per visualitzar alguns recursos, s’ha d’instal•lar un “plug in”. Visiteu per conèixe'ls:

http://www.edu365.com/utilitats/plugins/detect.html

Una mà de contes, un recurs educatiu.

Un recurs molt utilitzar pels mestres són els contes. Ens serveixen tant per a tractar algun tema, introduir un projecte ... Però només en tenim els tradiconals contes en paper sino que també en tenim un gran recull de contes en suport informàtic. Un lloc molt interessant on podem trobar molt contes en aquest suport és al web :


http://www.unamadecontes.cat/

En aquest podem trobar dos contes relacionats amb el tema del blog: " La filla del sol i la lluna" i " El marcianet lleig". En el primer com veiem surten els dos elements que trobem al espai , el sol i la lluna. I en el segon trobem que apareix el terme espai i planeta.

dijous, 14 de maig del 2009

Recursos a la xarxa

Averroes és la xarxa telemàtica educativa de la comunitat autònoma d'Andalusia. Aquesta es va crear amb la finalitat de cobrir una sèrie de necessitats com són: un ús educatiu d'internet i informar de la possibilitat de formació, informació i comunicació que permeten els nous medis.

Dins d'aquest web podem trobar cinc grans blocs prou interessants:
  • Innovación i investigación: podem trobar les últimes notícies sobre investigació educativa i projectes innovadors.
  • Professorado en red:aquí trobem lectures i webs sobre diferents temes que es troben els mestres a les seves aules.
  • Formación profesorado: és un blog on es dona informació de diferents cursos i ofertes per a la formació professional continua dels mestres.
  • Recursos educativos: en aquest trobem diferents projectes i activitats que han dut a terme altres escoles; aquestes les pengen en aquest web per a compartir-les amb altres escoles i mestres.
  • Apoyo al currículo: dins el últim blog trobem la possibilitat d'accedir al currículum vigent en aquesta comunitat i l'accés directe a diferents museus, parcs i portals educatius.

Pel que fa a l'apartat de recursos permet diferents opcions de cerca per nivells, per matèria i insertant una paraula clau. A més et permet crear un portafolis dins la xarxa on guardar tots els projectes i activitats que pengis.

Per últim dir que aquesta xarxa telemàtica va dirigida als nivells d'educació infantil, primària i ESO.

Aquí teniu l'accés directe a l' Averroes: http://www.juntadeandalucia.es/averroes

Internet com a font de coneixement

Avui dia Internet és una eina molt utilitzada per tractar amb tot tipus d'informació. L'educació té una tasca molt important al ensenyar als alumnes com han d'utilitzar els diferents recursos per aprendre.

A continuació hi teniu un enllaç d'una activitat prosada per JCLIC. Pot ser convindria explicar en què consisteix: doncs bé, el projecte JClic és una evolució del programa Clic 3.0, una eina per a la creació d'aplicacions didàctiques multimèdia amb més de 10 anys d'història. Al llarg d'aquest temps han estat molts els educadors i educadores que ho han utilitzat per a crear activitats interactives on es treballen aspectes procedimentals com diverses àrees del currículum, des d'educació infantil fins a secundària.
El JClic fa possible l'ús d'aplicacions educatives multimèdia "en línia", directament des d'Internet.

Aquesta activitat que es proposem està fet amb JClic. L'activitat està destinada per nens/es de P5. La podeu trobar en el següent enllaç. consisteix en vàries activitats, que puntuen, sobre astronomia:

  • Elements que es poden trobar al espai
  • Relacionar elements del espai
  • Construir diferents puzzle relacionats amb l'astronomia.
  • Es poden visualitzar i escoltar les característiques del planetes que formen el Sistema Solar
  • ...


dimarts, 12 de maig del 2009

XTEC: un portal per als docents

La Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya, més coneguda com el portal XTEC, ofereix als mestres des de fa anys un ampli ventall de recursos educatius.
Aquests estan molt ben organitzats per nivells i per temes i podem trobar projectes,activitats per realitzar a l'aula, jocs interactius ....

Els recursos que hi ha són penjats tant per col·legis que volen compartir els seus projectes i activitats com per el Departament d'Educació.

Si entreu dins de l'ESCOLA OBERTA i escollim l'opció Educació Infantil podreu trobar un projecte anomenat " L'espai ". Aquest va ser creat per un/a mestre/a del CEIP Pau Romeva (Barcelona) i va dirigit a nens de P5. Aquest recurs ens permet veure les diferents parts que té el projecte:

  • Parlem: ens explica qui diàleg hi va sorgir a partir de les preguntes que va fer el mestre per introduir el tema
  • Investiguem: trobem col·leccions de fotografies de diferents subtemes ( els planetes, el sistema solar, l'univers)
  • Aprenem: hi ha diferents explicacions dels temes anteriors.
  • Activitats: hi ha dos tipus d'activitats, les que ells van realitzar a classe com són cançons, endevinalles ... i els jocs informàtics, als que ens permet l'accés.

Aquí teniu l'accés directe al projecte "L'espai" : http://www.xtec.net/ceip-pauromeva/WEBESPAI/activitats/joc.htm


divendres, 8 de maig del 2009

Clip Educatiu: ANEM DE VIATGE PEL SISTEMA SOLAR



L’Eduard i en Marc, han decidit vestir-se d’astronautes i realitzar un viatge pel sistema solar, amb el motiu d’observar i conèixer els diferents planetes, estrelles.. que el composen. Gràcies a ells, coneixerem les característiques de cadascú, la quantitat de planetes que hi ha i com és el sol. Amb aquest clip, pretenem que els alumnes coneguin que és el sistema solar, com són els planetes, quines característiques tenen... i aprofundir els seus coneixements d’astronomia.

dijous, 7 de maig del 2009

Doki i les fases de la lluna

Com viuen els astronautes ?

Hola a tots i totes!!

El video està extret de la pàgina web http://www.youtube.com/. Aquest ens permet veure com és la vida d'un astronauta dins d'un cohet mentre fa un viatge per l'espai degut a la gravetat. És molt interesant ja que es pot veure per exemple com veuen aigua gota a gota o com dormen dins d'un sac que està engaxat a la paret de la nau.

Aquest recurs es pot utilitzar amb els nens i nens mentre s'estigui treballant temes com els astronautes, el cohet o els sistema solar.

Després de veure el video es pot fer una posada en comú amb els nens i nenes sobre el video asseguts a terra en rotllana. La mestra pot començar preguntant per exemple: Quines coses heu trobat que fan diferents a nosaltres? i per què creu que fan aquestes coses? i que ells vagin comentant què és el que més els hi a sobtat o altres coses que ells vulguin explicar

El video ens permet parlar tant dels cohets i astronautes com de la gravetat, que és una cosa que els crida molt l'atenció.

I per últim es pot fer alguna activitat plàstica com dibuixar amb pintura o ceres alguna cosa que recorden que fan els astronautes dins el cohet o fer una manualitat de reciclatge com pot ser construir un petit cohet a partir d'una ampolla petita d'aigua o d'algun refresc.

divendres, 1 de maig del 2009

PROPOSTA DIDÀCTICA KID PIX

DESCRIPCIÓ DE L'ACTIVITAT

Aquesta activitat està dirigida pels nens/es de P5.
Abans de realitzar aquesta activitat amb els nens/es, ja hauran treballat prèviament a classe el Sistema solar, per tant seria com una avaluació dels conceptes que han interioritzat.
L’activitat que realitzarem consisteix en que els nens/es reconeguin i es familiaritzin amb els planetes del Sistema Solar i els elements que podem trobar a l’espai.

L’activitat consta de tres parts:

  1. A la primera part els nens/es hauran de relacionar, segons la forma, els planetes que tenen en l'activitat amb els del mural que hi haurà penjat a la classe. L'observació del mural els ajudarà a identificar els planetes i d'aquesta manera podran posar-li el nom i pintar-los.
  2. La segona part consisteix en que els nens/es dibuixin o enganxin imatges de 5 elements o objectes que es poden trobar a l’espai.
  3. En l'última part han d’escriure quants planetes hi ha al Sistema Solar.


CAPACITATS

  • Aprendre a ser i actuar d'una manera cada vegada més autònoma.
  • Aprendre a pensar i a comunicar


OBJECTIUS

  • Identificar i discriminar els planetes.
  • Aprendre el nom dels planetes.
  • Cercar i reconèixer els diferents objectes presents en el sistema solar.
  • Aprendre a utilitzar el programa informàtic (KID PIX).
  • Experimentació amb eines plàstiques específiques del programa.
  • Desenvolupar la creativitat.
  • Discriminar els colors dels diferents planetes.
  • Treballar les quantitats.
  • Respectar i tenir cura del material que trobem a l'aula d'informàtica.
  • Gaudir de l'activitat.

CONTINGUTS

Es treballen continguts de les tres àrees d'aprenentatge:

  • Participació en la cura i manteniment dels objectes i espais col·lectius.
  • Seguretat i confiança en les pròpies possibilitats d'aprenentatge i satisfacció pels progressos assolits.
  • Sensibilitat i interès per l'escolta, l'observació i l'exploració de les possibilitats sonores, simbòliques i plàstiques que proporciona el programa.
  • Observació i reconeixament de semblances i diferències en organismes, objectes i materials: color, grandària, mida i altres propietats.
  • Construcció de la noció de quantitat i inici de la seva representació

A continuació trobareu imatges de l'activitat que proposem per realitzar amb el programa educatiu KID PIX

Exemple d'una possible solució